近日，“18歲孤女帶91歲的奶奶上大學(xué)”沖上熱搜。

廣東茂名高州18歲女孩黎海堅(jiān)幼年喪父，母親也下落不明，從小由奶奶帶大。黎海堅(jiān)成為事實(shí)孤兒后，當(dāng)?shù)卣o予了相關(guān)補(bǔ)貼，加上奶奶的低保、高齡補(bǔ)貼，日常生活、學(xué)習(xí)所需基本能夠解決。她們所住的房子，政府部門也支持了部分建設(shè)資金。如今，91歲的奶奶患上了阿爾茨海默病，離不開(kāi)人照顧。于是，考上大學(xué)后，黎海堅(jiān)做了帶奶奶上大學(xué)的決定。

這是一個(gè)令人動(dòng)容的故事，黎海堅(jiān)早熟、孝順、堅(jiān)強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)為廣大青少年上了一堂生動(dòng)感人的孝道教育和責(zé)任擔(dān)當(dāng)課。我們也欣慰地看到，經(jīng)媒體報(bào)道后，企業(yè)、志愿者紛紛獻(xiàn)上愛(ài)心，讓祖孫倆的生活有了保障。而黎海堅(jiān)報(bào)考的江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院表示，將安排一個(gè)一樓的單間宿舍，里面一些基本生活用品會(huì)幫這祖孫倆準(zhǔn)備好。

帶著奶奶上大學(xué)，其中的溫暖細(xì)節(jié)讓人感動(dòng)。但在感動(dòng)之余，背后的問(wèn)題也值得深思。

翻看新聞，帶長(zhǎng)輩上大學(xué)的事例已出現(xiàn)過(guò)不少了。這些大學(xué)生的境遇大多相似——家庭經(jīng)濟(jì)條件差、沒(méi)有親友可以依靠、長(zhǎng)輩有病無(wú)人照顧。帶著老人一同奔赴高校，固然是他們自立自強(qiáng)、敬老孝親的優(yōu)秀品質(zhì)使然，但背后也反映出救濟(jì)與保障機(jī)制的欠缺。這樣的家庭雖是個(gè)例，但不能每每等到媒體曝光，才得到社會(huì)的關(guān)注和幫扶。這還需要政府部門主動(dòng)、提前介入，切實(shí)了解當(dāng)?shù)靥厥饧彝サ膶?shí)際困難和需求，通過(guò)建立臺(tái)賬、地區(qū)間協(xié)作等方式，并給予針對(duì)性幫扶。為這些特殊家庭的孩子們減負(fù)，為老人提供妥善的安置和照料，才能讓這些寒門學(xué)子更加安心、專心地投入學(xué)習(xí)。

人們常說(shuō)“逆境出人才”，但我們更希望通過(guò)完善的救濟(jì)與保障制度，讓這些身處逆境的孩子們，感受到溫暖和向上的力量。