半島全媒體記者 劉笑笑 實習生 張思羽

你了解我們生活的這座城市嗎？你都知道她的歷史嗎？你聽過那些老建筑背后的故事嗎？……當穆俊向一些青島土生土長的孩子們拋出這些問題時，她發現幾乎沒有多少孩子能夠娓娓道來。為了讓青島的孩子了解自己生活的這座城市，去年，穆俊所在的研學旅游服務公司決定開展一個新項目：“讀城系列”，即解讀一個城市，讓孩子們在游玩的時候能了解這座城市的歷史，并且愛上這座城市。讓穆俊欣慰的是，如今“讀城”系列受到越來越多家長和孩子的喜愛。周末或者節假日，在青島的老城區，經?？梢钥吹侥驴е蝗汉⒆哟┧笤诶辖ㄖ韧獾纳碛啊?/p>

(資料圖)

穆俊在給孩子們介紹老建筑知識

帶著孩子游覽老城區，探索城市歷史

“孩子們，你們有沒有發現，每一棟建筑的山墻都是不一樣的?！薄罢媸悄?，我以前從來沒有注意到”“好神奇！”……近日，山東近知研學旅游服務有限公司負責人穆俊正帶領著一群小學生重走中山路。

中山路作為有著百年歷史的老牌街道，是外地游客前來游玩的必打卡之地，也是無數青島人回味舊時光的不二之選。每次穆俊帶領孩子們走中山路的時候，往往不會從整座建筑說起，而是選擇從單個建筑部件“山墻”切入，來講解中山路的建筑和歷史。

等到孩子們沿著中山路走到里院時，往往會驚訝地發現“這里沒有山墻”，這個時候，穆俊就會順勢科普山墻的用途?！霸谶^去，建個高高的山墻往往有著廣告牌的作用，讓別人注意到你。里院是窮人住的地方，所以沒有山墻?！蹦驴∠蚝⒆觽兘忉尩馈?/p>

穆俊在歷史城區帶孩子們參觀

比起直接陳述，穆俊更喜歡一步步引導孩子們自己思考。走進里院博物館，她會讓孩子們觀察一組人口數據，等到孩子們發現男性人口增加了很多時，她會一步步引導他們去思考，“為什么會發生這種變化？”看到眼前的孩子們饒有興趣地猜個不停，穆俊知道“火候已到”，于是將里院的歷史娓娓道來。一群孩子們也聽得非常認真，不時好奇地提出自己的問題。

這是穆俊所在公司開展的“讀城系列”研學游活動，通過帶領孩子們游覽青島老城區，參觀老建筑，探索城市歷史，感受老城新貌，在行走中了解并愛上這座城市。

對老建筑的匱乏認知，催生“讀城”系列

帶著孩子們“讀城”，始于一個偶然的想法。2019年，她帶著青島的孩子們去貴州做“山海相連”的活動后，萌生了一個想法：把貴州的孩子帶到青島來，讓他們實地體驗，了解青島文化。然而，在做了大量調研之后，他們發現了這樣一個現象：青島本地的孩子對青島的歷史文化了解并不多，對青島的老城區、老建筑也很陌生。穆俊認為，一座城市的文化需要傳承，需要依靠年輕一代的力量。于是，穆俊他們決定開展一個新項目：“讀城系列”，即解讀一個城市，讓孩子們了解這座城市的歷史，并且愛上這座城市。

穆俊帶孩子們參觀老建筑

一座城市的文化涉及方方面面，從何處入手？在穆俊看來，青島不僅有紅瓦綠樹碧海藍天，老城區、老建筑更是別具特色，它們是一座城市記憶和文化的寶庫，帶著孩子們逛老城區、觸摸老建筑、了解老建筑，能夠更好地幫助孩子們了解這座城市的歷史文化。于是，帶著孩子們逛老城區、老建筑，成了“讀城系列”的主要內容。

“單純地靠大段大段的文字解說，孩子們是無法理解而且不感興趣，只有將孩子們帶到現場，去觸摸、去體驗，才能激發他們的興趣和熱情?！庇谑?，穆俊帶著孩子們，順著歷史的軸線走過一座座老建筑，八大關、里院、小魚山、湛山寺……到處留下了孩子們的身影。

小魚山和湛山寺是青島吸引外地游客的一張靚麗明信片，但很少有人知道這兩處經典地標之間有著密切的聯系?！爱斈暾可剿滦藿〞r是在郊區，修建需要一定時間，那這段時間施工人員、僧人住在哪呢？當時就在小魚山修建了湛山精舍，這就是湛山寺的下院?！蹦驴≡趲ьI孩子們研學的過程中，往往前一站去了湛山寺，下一站就會去小魚山。

穆俊帶著孩子“讀城”時，往往會按照一定的歷史脈絡和建筑間的聯系規劃線路。來到景區，穆俊不僅會和孩子們講當下的建筑，還會用串聯的形式將其和其他景區之間的聯系一并講解，便于孩子們融會貫通?！爱敽⒆觽儊淼侥硞€地方，能夠自己去發現、將現場看到的和之前看到過的串聯起來的時候，我是最開心的?！痹谀驴】磥?，孩子們對青島的認知又多了一些，是一件非常有趣也很有意義的事。

歷史城區更新改造為“讀城”帶來機遇

隨著青島城市更新和城市建設三年攻堅行動的推進，青島歷史城區通過“修舊如舊”的修繕、保護與更新，再次煥發新的活力，這給穆俊的“讀城”活動帶來了更多便利和機遇。

“老城區改造之后，硬件設施、環境的優化使得更多人愿意來到老城區，也讓我們在帶領孩子們研學游時，能夠更加深入一座建筑，不再會因為成堆的雜物、破損的樓房‘望而卻步’?！蹦驴≌f，從去年下半年開始，報名游覽老城區的研學游團逐漸多了起來，平均每個周末她都能至少接一兩個團，每個團6至8個孩子，以小學生為主。不少家長在為孩子報名的時候表示，看到老城區改造得非常好，但是帶著孩子去游玩的時候，只能看看光景，卻無法告訴孩子每座老建筑背后的故事。讓孩子去了解城市的歷史文化，是大多數家長為孩子報名老城研學的初衷。

看到“讀城”研學游越來越受歡迎，穆俊在欣慰的同時，也越來越感受到，“對于青島老建筑歷史價值的挖掘開發以及科普任重而道遠”。她希望在不久的將來，有越來越多的孩子能多多少少講出青島故事。

為了幫助孩子們在老城區打卡時，能更好地了解一座老建筑，最近穆俊正在籌劃開發一款導覽APP。“你看那座建筑看起來是不是很普通，但你能想到它和八大關里的公主樓是同一個設計師嗎？”最近這段時間，穆俊正忙著在里院踩點，按照計劃，他們會在近期將里院大大小小各個有價值、蘊藏知識的建筑都進行踩點，并將這些數據導入到正在開發的軟件里，該軟件精準的定向功能和有趣的交互功能，能夠幫助孩子們更好地讀懂老城區、老建筑，希望幫助越來越多的人去讀懂這座城市，愛上這座城市。