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湖北十堰一考生考上了“985”大學，學校卻沒有兌現(xiàn)招生宣傳上承諾的5至30萬元獎學金。6月28日，湖北高院公布了這一案例：十堰市茅箭區(qū)法院近日綜合考量，判決校方獎勵該生5萬元。

審理此案的十堰市茅箭區(qū)人民法院（來源：法院官網(wǎng)）

十堰某高中為吸引生源，于2019年4月在該校公眾號上對外發(fā)布招生簡章，其中寫明“高考考入985、211、雙一流高校的，學校給予5萬元-30萬元獎勵”。2022年6月，該校學生王同學考入“985”大學，要求校方支付獎勵未果，故提起訴訟。

十堰市茅箭區(qū)法院審理認為，該中學發(fā)布招生簡章，是希望與他人訂立合同的意思表示，屬于要約邀請。王同學被該中學錄取，雙方合同成立。王同學考上“985”大學，符合招生簡章約定獎勵對象，王同學主張該中學給付獎金的要求法院予以支持。

關于給付金額，法院認為該中學發(fā)布招生簡章確定獎勵承諾，是對學生進行獎勵的贈與行為，但該學生考上大學除了自身努力外，與學校和老師的培養(yǎng)也是分不開的，故綜合全案考量，判決該中學支付王同學5萬元獎勵款。

法官解釋，近年來，隨著對人才重要性認識的逐步提升，以及學校之間教育質量的競爭，各地學校往往開出豐厚的條件來搶奪優(yōu)秀生源。學生既是教育產(chǎn)業(yè)的消費大軍，同時相對于學校又處于弱勢地位，當其權益在受到損害時，如何有效保障，是整個社會都需要深思的問題。

本案中，學校為了搶奪生源，對學生及家長開出的豐厚條件具有法律效力，學校應當忠實履行，否則，受損的不僅是學校的聲譽，更重要的是，給千千萬萬學生樹立了一個言而無信的壞榜樣。對學校而言，生源的競爭也不能光憑經(jīng)濟實力，更要靠學校的辦學理念和教學質量，正所謂身教大于言教，對教書育人的學校來說，要以自己的實際行動為學生樹立好的典范。

（來源：極目新聞）