1月1日，記者獲悉，福建省教育廳印發《福建省示范性幼兒園評估辦法（修訂）》和《福建省示范性幼兒園評估標準（修訂）》，并發出通知對各有關工作進行部署安排。

通知指出，本次省級示范性幼兒園評估辦法和標準修訂，對申報資格、認定標準、評估程序等方面作出新的規定，優化了評估分值和整體框架體系，夯實硬件基礎，突出軟件提升，引導省級示范園回歸內涵建設，規范保教行為，積極開展課程游戲化、融合教育等前沿領域研究實踐，重視改革成果凝練推廣，更好地發揮示范引領作用。

通知要求，各地要將示范園建設作為擴大優質教育資源供給、辦人民滿意學前教育的重要舉措予以高度重視，認真對照新修訂的省級示范性幼兒園評估辦法和標準，開展新一輪創建工作。優化幼兒園布局規劃，加大財政投入，完善教師激勵政策，扶持幼兒園爭創示范，同時指導幼兒園制訂建設方案，梳理辦園成績、優勢和存在問題，提出解決問題的方法路徑，改善辦學條件，切實推進內涵建設，提升辦學水平。

通知強調，省示范性幼兒園要以滿足辦園的實際需要為原則，在園舍、場地、設備等硬件配置上，做到經濟、實用、安全、高效，避免脫離當地經濟和社會發展實際，盲目追求豪華建設，浪費教育資源。堅決防止“超大園額”“超大班額”“小學化”等不規范辦園行為，引導幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律，回歸內涵建設，重視提高保育與教育質量。

據了解，省級示范幼兒園實行動態管理。對往年已確認的省級示范性幼兒園，省教育廳每年組織復查一批，并根據需要采取隨機、不定期的方式開展專項督查，逐步實現復查檢查全覆蓋。